数感与生活
在数一数、比一比和分一分中,发现数量与日常生活的联系。
- 数量的比较
- 生活中的应用
MATHS · DISCOVER THE WHY
数学思维课堂
本校区独立运营从一块积木、一种规律、一个生活里的小问题出发。
观察、比较、尝试,找到属于自己的思考路径。
课程方向预览 · 具体适龄、班型与课时待正式资料确认
AI 生成场景示意ROOM TO THINK, SPACE TO GROW
从可以观察和操作的事物出发,探索关系与规律,也试着说清“我为什么这样想”。
在数一数、比一比和分一分中,发现数量与日常生活的联系。
观察事物的共同点与不同点,尝试分类、推理和寻找规律。
在拼搭和图形组合中观察形状,想象变化后的样子。
A LITTLE MOMENT OF DISCOVERY
答案之外,思考的过程也很有趣。看看这组图形,试着描述它们是怎样排列的。
以下为体验示例,不作为正式课程或能力测评。
下一个,会是什么?
观察图形顺序:圆形、三角形、圆形、三角形、圆形……
下一个是三角形。
这组图形按照“圆形、三角形”两个一组重复排列。
还可以试试:把两个圆形和一个三角形作为一组,会出现什么新规律?
ONE PLACE, MORE POSSIBILITIES
英语为欢心LILY加盟课程。
数学由本校区独立运营,两间教室位于同一层。
喜欢表达,也可以探索规律;喜欢推理,也可以分享想法。两门课程分别介绍,方便你按孩子的兴趣进一步了解。

A LITTLE MORE TO KNOW
先认识课程方向,再找到适合孩子的起点。
数学由本校区独立运营,不属于欢心LILY加盟课程。英语是欢心LILY加盟课程。两间教室位于同一层,各有专属教室和独立介绍页面。
适龄范围、级别和班型需要根据正式课程资料确定。当前页面先展示数感、逻辑和空间三类方向,不作为分班或能力评估依据。
这是一道帮助理解课程方向的小示例,并非完整课程或测评。实际教学内容、师资、课时和开班信息,将以正式发布资料为准。
留一个联系方式,聊聊课程方向与体验安排。
GROW WITH CURIOSITY